Eva Andersson - a brief presentation
Title: BA
Unit: Learning in Adult Life
Phone: 46 (0)31-786 2415
E-mail: eva.andersson@ped.gu.se
Research interests
Adult education, primarily popular education. Studies have been carried out about the importance of activities for participants (in campus form and distance education form using ICT aids), of study circle leadership, of flexible study forms, and of the importance of popular education for democracy and for the (local) community.
Teaching interests
Education teacher for the child-care programme, the adult track of the upper-secondary teaching programme, in externally financed courses, and components of courses in the P programme. Lecturer at seminars arranged by popular education organizations.
Keywords
popular education, adult education, study circles, circle leaders, folk high school, ICT
Selected publications
Andersson, E., Laginder, A-M., Larsson, S. & Sundgren, G. (1996). Cirkelsamhället. Studiecirklars betydelser för individ och lokalsamhälle. (SOU 1996:47). Stockholm: Fritzes.
Andersson, E., Larson, M. & Wärvik, G-B. (2000). Kunskapslyftet på folkhögskola . Deltagarnas motiv för studier och för valet av folkhögskola, samt deras syn på sina studier. Stockholm:
Folkbildningsrådet.
Andersson, E. (2001). Cirkelledarskapet. En intervju- och enkätstudie med cirkelledare. (Folkbildningsrådet utvärderar no 2). Stockholm: Folkbildningsrådet.
Andersson, E., Petersson, B. & Riomar, S. (2004). Flexibilitetens dilemman – lärandemiljöer i förändring, samt Andersson, E. & Laginder, A-M. (2004). ”Studierna blev möjliga att
genomföra…” – Om samspelet mellan distansstudier och vardag. I Folkbildning och lärande med IKT -stöd. (SOU 2004:8). Stockholm: Fritzes.
Andersson, E. (2005). Folkbildningen – ideal, verksamhet och lärandemiljö(er). I B. Lendahls Rosendahl & C-G. Wenestam (Red.). Lärande i vuxenlivet. Lund: Studentlitteratur.
Andersson, E. & Laginder, A-M. (2005). “Studies have become possible…” The inter-play – distance studies and everyday life. In A. Bron, E. Kurantowicz, H. Salling Olesen, & L. West (Eds). ’0ld’ and ’New’ Worlds of Adult Learning. Wroclav: Wydawnictwo Nau-kowe DSWE TWP.
Andersson, E. (2006). Studiecirkeln - en idé om ett kollektivt självbildningsarbete. I L. Borgström & P. Gougoulakis (Red.). Vuxenantologin. En grundbok om vuxnas lärande . Stockholm: Atlas Akademi, Arena.
Andersson, E. & Laginder, A-M. (2006). Deltagarröster om folkbildning på distans – motiv, betydelser och datoranvändning. Stockholm: Folkbildningsrådet.
Andersson, E., Laginder, A-M. & Landström, I. (2006). Lärande, IKT och samhällsomvandling. Två rapporter om folkbildning på distans. Stockholm: Folkbildningsrådet.