Forskningen inom institutionen bedrivs i nära anslutning till utbildningsutbudet och behandlar lärande och undervisning bland barn, ungdomar och vuxna samt berör samtliga skolformer från förskola till högskolestudier.
Inom IPD finns flera starka forskningsmiljöer, som verkar för en ökad dynamik mellan utbildning, undervisning och samverkan med samhället. En sådan stark miljö handlar om lärande i interaktion med nya medier. En annan stark miljö behandlar frågor om betyg och bedömning, vilket i sin tur också kan knytas till pågående internationella jämförelser i olika ämnen.
Antologin "Mot bättre vetande" ger en aktuell bild av forskningen vid IPD i form av presentationer av forskningsmiljöer och enskilda forskare. Beställ den via Rapportförsäljningen eller ladda ned den som pdf-fil.
24 mar kl 10:00 [Öppen kollegieverksamhet]
24 mar kl 13:00 [Öppen kollegieverksamhet]
20 apr [Öppen kollegieverksamhet]
28 apr kl 15:00 [Öppen kollegieverksamhet]